( UNDUH )  

  Salam, Berikut ini kami bagikan beberapa panduan yang berkaitan dengan penerapan kurikulum merdeka di satuan pendidikan. Silakan diunduh, semoga bermanfaat. <<UNDUH>> Panduan Laporan Hasil Belajar_PAUD Panduan Pemetaan Kemampuan Fondasi PAUD Panduan Pemilihan Mata Pelajaran_SMA Panduan BK_Pendididkan Dasar dan Menengah Panduan Pelaksanaan Pendidikan Inklusif Panduan Pelaksanaan Program Pendidikan Individual UNDUH

  Salam, Pendidikan di dalam Kurikulum Merdeka berorientasi kepada kebutuhan peserta didik. Berbagai macam upaya dilakukan oleh pemangku kepentingan dalam sistem pendidikan untuk menjadikan peserta didik menjadi pelajar yang memiliki kompetensi sesuai dengan bidangnya berkarakter yang baik demi terwujudnya tujuan pendidikan. Dalam Kurikulum Merdeka keberadaan Tefa dan juga PKL yang menjadi mata pelajaran yang harus diikuti oleh peserta didik SMK merupakan upaya nyata untuk menjadikan peserta didik memiliki kompetensi sesuai bidangnya.  Berikut ini kami bagikan Panduan Teaching Factory SMK, Panduan Kerja Lapangan SMK dan Buku Panduan Pengembangan Bakat & Minat SMK. Silakan diunduh: Panduan Teaching Factory SMK Panduan Kerja Lapangan SMK Buku Panduan Pengembangan Bakat & Minat SMK

  Salam, Bapak/Ibu kepala sekolah dan guru yang kami banggakan. berikut ini kami bagikan beberapa referensi sebagai persiapan menyambut tahun pelajaran 2024-2025. Pertama yaitu tentang kajian akademik yang menjelaskan latar belakang; telaah atas kebijakan kurikulum sebelumnya; kerangka dasar dan struktur Kurikulum Merdeka; serta evaluasi terhadap penerapan Kurikulum Merdeka selama tahun 2021-2023.  Kedua tentang Pembelajaran dan asesmen. Pendidik dan peserta didik perlu memahami kompetensi yang dituju sehingga keseluruhan proses pembelajaran diupayakan untuk mencapai kompetensi tersebut. Kaitan antara pembelajaran dan asesmen, dijelaskan dengan spesifik dalam panduan Pembelajaran dan asesmen. Ketiga yaitu tantang Panduan Pengembangan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan yang memuat analisis karakteristik satuan pendidikan, penyusunan visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan, pengorganisasian pembelajaran, perencanaan pembelajaran, serta pendampingan, evaluasi, dan pengembangan profe

(unduh)  

  ( unduh )